Naar aanleiding van het verslag van de Zorginspectie werden we eind 2024 door Kinderdagverblijf Bambini in Oud-Turnhout gevraagd om samen met het team nog meer in te zetten op educatieve ondersteuning.
Het traject ging van start met een avondje vorming over alle aspecten van de educatieve dimensie aan de hand van een filmpje, de 12 stekels van de cactus en de 3 V’s – Verkennen, Verbinden en Verrijken. De kinderbegeleiders kregen kijkformulieren mee om bewust te kijken naar en te verbinden met de kinderen in hun leefgroep. Het verrijken kwam dan aan bod op een volgende vormingsavond.
Ondertussen verzamelden we verschillende leervragen, zoals speelaanbod voor kruipers, materiaalaanbod voor baby’s, inzet van thema’s, info over speelschema’s, hoe de opruim bij peuters leuker én efficiënter maken, speelhoekjes maken, speelklaar zetten van de ruimte … Deze vragen werden één voor één opgenomen tijdens 3 coachingsmomenten op de werkvloer en dit via inspiratiedocumenten, echte materialen en het uittesten van bepaalde zaken.
De ruimte van de kruipergroep werd wat heringericht, zodat er meer ontdekmogelijkheden kwamen en het geheel wat logischer in elkaar zat.
In de peutergroep dachten we samen na over welke speelplekken er nodig zijn, werd er een grondplan getekend met de looplijnen en “kleurden” we elke speelplek verder in op basis van een reeks vragen.
Het tweede aspect van de educatieve dimensie, taalondersteuning, kwam op het einde van het traject aan bod. Elke kinderbegeleider kreeg een taaltip om in de praktijk uit te proberen. Bedoeling was om de tips aan elkaar door te geven. We verzamelden zinnen en uitdrukkingen die tijdens routinemomenten vooral worden gebruikt. Zo worden de kinderbegeleiders zich bewust van de kracht van deze routinemomenten voor de taalontwikkeling van hun kinderen.
Tijdens de laatste bijeenkomst overliepen we alle resultaten en stippelden we verdere acties uit. We maakten een eindverslag op met alle acties en extra tips en bezorgden dit aan de verantwoordelijke.
Ook nood aan een langer traject rond een opvangthema? Stel je vraag via de contactpagina.